「話す・聞く・書く」でアクティブラーニング！ (1)

1・2年生　自分のことばで、じこしょうかい

水戸部修治 監修／柴崎早智子 絵

これから必須となるアクティブラーニングは「自分自身から生まれ出ることば」や「人の話を聞いて起きる考え方の変化」に、これまで以上に注目し尊重する授業になります。「空気を読んで正解を答える」のではなく、子どもたちには「自分のことば」を見つけて思いを伝えられるようになってほしいと願っています。低学年用は「自分のことばはどんな色？」と、人に気持ちを伝えるときのまとめ方、書きだし方などを絵本のようにまとめた１冊。